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在"以人为核心"的城镇化背景下,农民工随迁子女与城市文化交互的过程也是其心理和行为上的文化适应过程。在积极心理学视角下,积极的社会组织系统提供社会支持,增强适应动力;积极的情感体验促进心理健康,提高心理适应水平;积极的人格特质提供中介作用,影响适应程度。为此,本研究认为应构建工具支持系统、情感支持系统、自我心理支持系统,以保障整体资源平衡,提高农民工随迁子女的生活幸福感和主观能动性。