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随着数学与医药学的联系越来越紧密,使得医用高等数学必须进行改革以适应新的需要,完善教学内容,使之可以更好地结合医学实际。文章从更新教学理念、课程设置的合理布局、数学与医学的有机融合、精心设计思考题及课后习题、鼓励学生探究课题5个方面来进行论述,并且通过对医用高等数学教学改革必要性的分析与实践,提出了医用高等数学教育改革的措施,同时对教师也提出了更高的要求。