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随着新课改的不断深入,传统教育理念被打破,培养学生逻辑思维能力和综合素质逐渐被引起重视.如何充分发挥学生的主体地位成为教学的主要目标.本文将主要围绕游戏法在初中地理教学中的设计的原则展开分析,并提出具体应用策略,旨在为广大教师提供参考,提升教学水平.
浅谈游戏法在初中地理教学中的设计与应用
【摘 要】
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随着新课改的不断深入,传统教育理念被打破,培养学生逻辑思维能力和综合素质逐渐被引起重视.如何充分发挥学生的主体地位成为教学的主要目标.本文将主要围绕游戏法在初中地理
【机 构】
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安徽省合肥市包河区南淝河路包河中学 安徽 合肥 230051
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2018年2期
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