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足球属于我国小学生非常喜欢的一种体育项目,在小学体育教学中将足球引进小学体育课堂,能够让小学生的体魄获得锻炼,强化其身体的整体素质,提升学生团队合作以及积极进取的精神。这就要求教师在小学足球课堂教学的过程中,针对学生身心发展特点,以及学校的具体情况实施教学。因此,该文主要分析了足球进小学体育教学课堂的几点构想,旨在给其提供一定的参考和帮助。