办好老百姓自家门口的学校

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  金秋10月,丹桂飘香,10月21日至10月26日,笔者参加了为期一周的江苏海门考察学习,考察期间共聆听专家报告7场,听课6节,参加专题研讨6场,参观考察学习5所学校,学习时间虽然短暂,但日程安排紧凑,学习内容丰富,我们走学校,进课堂,通过“听、看、问、研”,较充分的感受到海门教育给我的震撼,感受颇深。
  书香校园氛围浓郁
  最是书香能致远,在海门,走进每一所学校,无论是城区,还是农村学校,给我感受最深的就是他们的书香气息,阅读氛围。正余初级中学是一所农村初中,办学硬件条件不是很好,校门简陋,课桌椅陈旧,但海门市教育局投资60万为其配备了现代化的图书室、阅览室,设有教师书吧、学生书吧,每个教室设有图书角、图书橱,我们考察学习了他们学校的“学校文化建设、构筑理想课堂、营造书香校园”等项目,听了一节关于整本书阅读的阅读课,体现出他们的阅读是师生一起走进阅读之旅,努力创造良好的阅读条件,为学生创造的阅读环境是开放的、有趣的、多变的,学生的阅读生活在共读、共写、共演中不断丰盈,阅读通过节日庆祝、评比活动、游戏活动、社区活动,通过晨诵、午听、暮讲活动得以更加多彩、升华,学生在书香中感悟、成长。
  “完美教室”体现
  当我们对“完美教室”还在颇感困惑时,走进海门的各个学校,走进每一个教室,为我们提供了良好的启迪,正确的方向。海门东洲国际学校、海南中学、开发区中学、正余初级中学,不一而足,学校鼓励教师勇于尝试、不畏困难,于是,“星星班”“太阳班”“向日葵班”“鸿鹄班”等等应运而生,当看到他们的班歌、班徽、班级愿景,活泼可爱、励志激动,很多都是学生自己设计、自己布置、自己购买盆景装饰班级,自己带图书充实班级图书角,他们的班级文化在环境、课程、师生互动、家校合作中得以全方位体现。
  “巧教真学”与“让学引思”
  中国教育看江苏,江苏教育看南通,南通教育看海门。海门教育教学质量的持续高位运行早就听说,一直想去参观学习,但无机会亲临体会,这次海门考察学习给了我们很好的机遇,学习之前我就在思考一个问题,他们的课堂教学是一个怎样的状态和形式,是怎样进行课堂教学模式改革的,这次学习真切的走进他们的课堂,听了6节课,认真地体会他们的课堂教学,受益良多。东洲国际学校的实验课堂、正余初级中学的整本书阅读课堂、如东县中学的“围听围讲”课堂,精彩纷呈,各有千秋,给人以耳目一新的感觉。但综合起来我认为不管何种课堂模式,理想课堂的实质就是四个字:“巧教真学”,理念就是:“让学引思”。体会有:一是三种方法——目标引领、任务驱动、效果激励。二是课堂教学充分体现出课堂的六个维度——参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度、延展度。參与度是学生全员主动参与;亲和度是课堂教学的情感体验,是一种带温度的学习;自由度是学生能有自由思考、自由想象、自由发挥的时间和空间;整合度则体现出教师的课堂教学智慧和控制能力;练习度是学生在课堂上就都必须得到适度的训练和反馈;延展度则是需要师生共同探讨,拓展提升,是课堂的升华。三是课堂充分体现理想课堂的三种境界——落实有效教学的框架、发现知识这一伟大事物的内在魅力、最后达到知识与社会生活和师生生命的深刻共鸣,使得师生生命在场、生命参与、资源整合、科学组织,深度对话。
  家校合作,相互助力
  海门的教育生态良好,家校合作形成机制。一天晚自习,我们走进海门市海南中学的教室,发现每个班级都有两名人员在教室值班,后来在办公室交谈中才得知,一名是教师,还有一名是家长,海门很多学校晚自习都是由家长轮流值班,虽然是自愿的义务劳动,但家长们几乎不迟到不早退,尽心尽力完成收缴作业、维持纪律等工作,充分体现了良好的教育生态。
  海门教育始终站在课程改革的前沿,以人为本,因材施教,立足国家课程和校本课程,真抓实干教育教学,实施素质教育,值得我们学习和借鉴:
  构筑书香校园、推进师生阅读 努力创造良好的阅读条件,创设阅读环境,推进师生阅读。正如海门一所农村初中校长报告中讲到:“农村孩子智力和理科不差,他们缺少的是阅读和积累”,我们都是感同身受。
  打造完美教室,建设班级文化 在小班化教室的基础上进一步打造完美教室,推进班级文化建设,让教室成为学生共育、共享与共成长的美好家园。
  践行让学引思,形成真学课堂 学习先进教育教学理念,积极完善“灵动课堂”方案,通过实践形成“灵动课堂”的核心教学思想“让学引思”,让学生做学习的主人,回归教育的本质。
  建立家校合作,助力质量提升 家长是影响学校质量提升的一个重要因素。结合学校实际,通过设立家长委员会,建设家长学校,定期召开家长会,成立家长志愿者等活动,形成家校合作共育的氛围,助力教育质量提升。
  习近平总书记讲过“幸福是奋斗出来的”,同样,高质量的教育教学也是教育人奋斗出来的,我们一定牢记总书记的讲话,“不忘初心、牢记使命、砥砺奋进”“撸起袖子加油干”, 踏踏实实做好教育,办好老百姓自家门口的学校,共圆教育美好梦想。
  (作者单位:江苏省盐城市大丰区草堰镇三渣初级中学)
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