【摘 要】
：
【摘要】职业启蒙教育作为现代职业教育体系的根基，近年来逐渐进入人们的视野，目前小学阶段的职业启蒙教育仍处于起步阶段。以常州市实验小学综合实践活动课程的常态化实施、特色项目为例，探索小学生职业启蒙教育的实施路径。 【关键词】小学职业启蒙教育综合实践活动“适合的教育” “适合的教育”是以学生为本的教育，是“因材施教”的生动体现。教师的职责就是培养学生成才，而兴趣是孩子最好的老师，所以发现孩子的兴趣
论文部分内容阅读
【摘要】职业启蒙教育作为现代职业教育体系的根基，近年来逐渐进入人们的视野，目前小学阶段的职业启蒙教育仍处于起步阶段。以常州市实验小学综合实践活动课程的常态化实施、特色项目为例，探索小学生职业启蒙教育的实施路径。
【关键词】小学职业启蒙教育
其他文献
【摘要】三国时代，我国历史上出现了许多著名的政治家、军事家，其中最为人称道的是蜀国军师诸葛亮，而对于作为其对手的司马懿，人们往往多有贬义。但是，细读三国，其实不然，实际上三国中真正的最大赢家是司马懿。司马懿从东汉的一个基层小吏起步，凭借自己的智慧和才能，逐步位极人臣，成为了中国历史上继曹操之后的又一大枭雄。 【关键词】三国时代 司马懿 智慧 司马懿生于公元一七九年，出身世家，先祖是楚汉相争时的
【摘要】现代学徒制人才培养模式是借鉴国外先进职业教育理念的有效探索，但对核心课程如何开展教学实践的探索较少，各专业在开展现代学徒制培养过程中缺乏可借鉴的经验。以家具设计与制造专业定制家居设计课程为例，从教学内容、教学方式、教學资源、考核评价等方面深入剖析现代学徒制人才培养模式下专业核心课程教学设计、教学实施、教学评价方法，结合学生、教师、企业员工三个层面的收获，对现代学徒制培养模式的实施起到促进作
【摘要】开展中小学生传统美德教育是加强中小学生品德修养，实现“立德树人”目标的重要举措，需要家庭、学校、社会三方面共同努力。以北京市朝阳区中小学生校外传统美德教育的实践为典型案例进行研究，总结了朝阳区“以校内传统美德教育为基础，以校外传统美德教育为重点，以‘六个系列内容’为核心，以‘举办讲座、开展比赛、组织各类体验和展示活动、实地参观研学’等为主要形式，以资源建设为保障，以社区为纽带和主阵地，联结
解读“企业会计准则第33号——合并财务报表(一)” 解读“企业会计准则第33号——合并财务报表(二)” 解读“企业会计准则第33号——合并财务报表(三)” 准则规定合并现金流量表应当以母公司和子公司的现金流量表为基础，在抵销母公司与子公司、子公司相互之间发生的内部交易对合并现金流量表的影响后，由母公司合并编制。 编制合并现金流量表一般也采用合并法进行，具体程序与合并资产负债表和合并利润表的
【摘要】众所周知，作文是语文教学的重中之重。可是，在我们的语文教学中，习作不知不觉已成为一块硬骨头，教师头疼，学生惧怕。习作应该是一种表达的需要，真情的流露。鼓励学生自由地想，说自己想说的话，是作文教学追寻的目标。 【关键词】化繁为简语文作文回归本真 怎样让习作回到孩子心中？怎样让作文教学简简单单？我想到了"瘦身"这个词语。是的，我们的教学就应该是简简单单，真实自然的。习作不是讲出来的，我们应
税收 财政部对生物质能源开发加大支持力度免征17％增值税 财政部副部长朱志刚说，目前，中央财政对以玉米为原料的燃料乙醇生产企业给予补贴20多亿元，同时免征这些企业5％的消费税和17％的增值税。国家鼓励相关开发向非淀粉领域扩大，相关企业不但继续享有既定优惠政策，同时，财政部还考虑建立风险准备金，加大支持力度。 此前，我国已经在黑龙江、吉林等全国9个省份试点用玉米为原料生产燃料乙醇取得成功，
摘要：《数学课程标准》指出，教师要设计探索性和开放性问题，给学生提供自主探索的空间，让学生在观察、操作、讨论、交流、猜测、归纳、分析和整理的过程中，理解数学问题的提出、数学概念的形成、数学结论的获得以及数学知识的应用。小学数学拓展性作业使不同层次学生的数学思维都得到提高，使枯燥乏味的数学变得生动有趣，使数学知识充满挑战，更可贵的是每个孩子在拓展作业学习中激扬数学思维激扬数学自主问题思维、发散创新思
摘要：创设安全的家庭环境，是有效保障幼儿生命安全，促进健康成长的必备途径。家长对家庭安全环境的重要性是有一定认识，更多的是欠缺系统而有效的方法措施。最为缺乏的意识是对孩子限于过度保护，不知应增强他们什么样的安全自护能力。只有从幼儿园到家庭齐育共管、形成合力，幼儿的成长环境才是有保障安全的。加强家园合作，提高家庭安全环境强度，是值得老师和家长共同关注的问题。 关键词：家庭 安全环境 家庭安全教育家
一场毁灭性空前的地震让全国人民都行动起来，为灾区捐款捐物。一些知名企业和人士的捐款金额受到了网民的关注。一些名不见经传的企业因为捐款数额巨大而受到网民尊敬，也有一些企业和人士在这次灾难中的沉默或小气而被网民视为冷血。某知名企业家，因为号召自己的员工每人最多只能捐10元钱而受到了网民的声讨，最终不但被迫向网民道歉，而且企业多年积累的声誉也严重受损。大地震引发了对企业社会责任话题的争论，企业在灾难中应
【摘要】将信息技术与课堂教学深度融合，是推动教育改革的必然趋势。以小学语文教学为例，阐述了信息技术与小学语文课堂教学深度融合的意义，探讨了如何做到信息技术与小学课堂教学的深度融合，以期为我国小学语文教学的优化发展提供一点参考意见。 【关键词】信息技术 课堂教学 融合 语文教学 一、信息技术与小学语文课堂教学深度融合的意义 众所周知，语文是我国九年义务教育的基础性课程，对于学生学好其他科目起着