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班级是学校教育活动的基本单位，是学校管理中的重要组织，现代学校德育管理主要以班级为依托。运用群体动力理论来研究班集体形成与发展以及班集体的特征与功能等，有助于我们提高和加深对班集体的认识，有利于班集体建设。
浅谈现代教育中的班集体
【摘 要】
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班级是学校教育活动的基本单位，是学校管理中的重要组织，现代学校德育管理主要以班级为依托。运用群体动力理论来研究班集体形成与发展以及班集体的特征与功能等，有助于我们提高
【机 构】
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连云港职业技术学院
【出 处】
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成都中医药大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2003年2期
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