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在小学品德与社会教学中,教师必须充分立足于学生现实生活,采用生活化的课堂教学方法,来有效地构建品德与社会高效课堂,让学生能够更好地认知与了解社会,培养学生良好的道德品质,促进学生身心健康的成长。
小学“品德与社会”课堂教学生活化分析
【摘 要】
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在小学品德与社会教学中,教师必须充分立足于学生现实生活,采用生活化的课堂教学方法,来有效地构建品德与社会高效课堂,让学生能够更好地认知与了解社会,培养学生良好的道德
【机 构】
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江苏省宿迁市实验小学三棵树分校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年24期
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