【摘 要】
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随着现代教学理论的发展和进步,如何在课堂教学中培养学生的核心素养成为教师关注的重要课题。现代教育理论给教师提供了多样的教学新策略,但同时时代的发展也给教师教学带来了新的挑战。本文将在现代教育视野下,对小学高年级学生的课外阅读学习现状及应对策略进行分析和讨论,希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。
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随着现代教学理论的发展和进步,如何在课堂教学中培养学生的核心素养成为教师关注的重要课题。现代教育理论给教师提供了多样的教学新策略,但同时时代的发展也给教师教学带来了新的挑战。本文将在现代教育视野下,对小学高年级学生的课外阅读学习现状及应对策略进行分析和讨论,希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。
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