【摘 要】
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统编教材在强化教材整体性的同时,凸显学生的阶段性发展,统筹规划训练目标的序列,构建了语文能力的目标体系.在大体系中每个单元又作为整体呈现,因此单元教学整体设计,才能更
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统编教材在强化教材整体性的同时,凸显学生的阶段性发展,统筹规划训练目标的序列,构建了语文能力的目标体系.在大体系中每个单元又作为整体呈现,因此单元教学整体设计,才能更好地落实单元的语文要素.下面以五年级上册第四单元为例,谈谈我们在落实单元要素方面的思考和做法.
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