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《基础教育课程改革纲要（试行）》对自主学习是这样论述的：“改变课程实施过于强调接受学习……倡导学生主动参与，乐于探究、勤于动手。教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学。”
非指导性教学理论在语文自主学习中的运用
【摘 要】
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《基础教育课程改革纲要（试行）》对自主学习是这样论述的：“改变课程实施过于强调接受学习……倡导学生主动参与，乐于探究、勤于动手。教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发
【机 构】
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江苏省盐城市大纵湖初级中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2008年10期
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