【摘 要】
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护理带教是护理教育的重要组成部分之一,是理论教学向临床实践的过渡,是课堂内教学的有效补充及延伸叫通过查阅相关文献资料以及自身护理临床带教多年的工作经验,结合新时期
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护理带教是护理教育的重要组成部分之一,是理论教学向临床实践的过渡,是课堂内教学的有效补充及延伸叫通过查阅相关文献资料以及自身护理临床带教多年的工作经验,结合新时期新媒体技术普及应用,创新带教模式,提高护理带教教学质量,为医院源源不断培养医学护理人才。方法:采用差异化带教+远程视频教学+现场实操考试+实时评价考核四合一的模式,有效实现“教、学、考、评”四个环节的环环相扣。结果:通过创新开展护理带教四合一模式,帮助新进护士快速成长,迅速适应科室护理工作进度,快速投入临床护理实践工作中。结论:护理带教工作是医院
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