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课堂教学离不开提问.尤其是小学数学课堂,提问是学生开展思维的动力,它能激发小学生进一步的思考.在小学数学课堂中可以通过有效的设计问题,引导学生操作;设计巧妙的问题,引导学生探究;设计互逆问题,培养逆向思维;设计开放问题,来激活思维创新.
优化问题设计,激活小学数学课堂
【摘 要】
：
课堂教学离不开提问.尤其是小学数学课堂,提问是学生开展思维的动力,它能激发小学生进一步的思考.在小学数学课堂中可以通过有效的设计问题,引导学生操作;设计巧妙的问题,引
【机 构】
：
江苏省淮安市新安小学
【出 处】
：
数学学习与研究
【发表日期】
：
2014年12期
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