生物医学工程专业研究生课程体系改革与构建

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目的:为适应国家和军队高层次和创新型人才培养需求,改革并构建生物医学工程(BME)专业研究生课程体系。方法:通过资料查询、调查研究和专家论证等方式,分析国内外优秀高校BME专业的研究生课程体系设置及培养特色,全面评估第四军医大学BME专业研究生现有课程体系的优势与不足,从而进行课程体系改革与构建。结果:进一步明确BME专业研究生培养目标,改革和优化现有课程体系,专业类课程门数增加150%,自开专业课比例达到81.25%,基本实现"按需设课"的目标。结论:新修订的研究生课程体系更利于培养高层次和创新型BME
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