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随着新一轮教学改革的推进，“朗读”在语文教学中又被拾起，细细想来，朗读是语文教学中不可或缺的且举足轻重的教学手段，是语文课堂的本色。然而目前初中语文课堂上的沉闷现象，却让人感到诧异而着急。于是很想提出几点见解，希望能与同行们一起为语文朗读教学推波助澜。
“朗读”——语文课堂的本色
【摘 要】
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随着新一轮教学改革的推进，“朗读”在语文教学中又被拾起，细细想来，朗读是语文教学中不可或缺的且举足轻重的教学手段，是语文课堂的本色。然而目前初中语文课堂上的沉闷现象，却让
【机 构】
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江苏省睢宁县梁集中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2009年9期
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