流动学生成长记录袋评价的实践研究

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一、流动学生的界定流动学生,即8~14岁随父母在流入地暂时居住半年以上,有学习能力的儿童。随着经济的发展,城市化进程的步伐也在加快,我国流动人口的规模不断扩大,流动形式也从单身流动逐渐过渡到“家庭化”流动,造成了流动学生的数量急速增加。2005年全国l%人口抽样调查样本数据表明,14周岁及以下流动学生占全部流动人口比例的12.45%,约1834万人。二、流动学生教育评价中的问题 First, the definition of mobile students Mobile students, that is, 8 to 14-year-old parents living in the influx of more than six months temporary living, learning ability of children. With the development of economy, the pace of urbanization is also accelerating. The floating population in our country is constantly expanding in scale. The flow pattern of gradual transition from single to “family ” has caused the number of floating students to increase rapidly. According to the 2005 sample data of the 1% population sample survey, migrant children aged 14 and under accounted for 12.45% of the total floating population, accounting for 18.34 million. Second, the problem of mobile student education evaluation
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