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<正>儿歌具有童真童趣、形象生动、节奏明快易唱等特点,易于幼儿接受,所以用浅显易懂的安全儿歌来对幼儿进行安全教育,更容易让幼儿在潜移默化中形成安全意识,教学也会收到事半功倍的效果。但是,教师在实践中应注意以下几点:一、安全儿歌应体现生活性教师选择的儿歌应尽量来自幼儿生活,儿歌内容的安全行为
发挥儿歌在幼儿安全教育中的作用
【摘 要】
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<正>儿歌具有童真童趣、形象生动、节奏明快易唱等特点,易于幼儿接受,所以用浅显易懂的安全儿歌来对幼儿进行安全教育,更容易让幼儿在潜移默化中形成安全意识,教学也会收到事
【机 构】
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广西壮族自治区容县第二幼儿园,
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2012年04期
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