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行动研究对外语教师的自我职业发展具有重要的指导作用。为教师在外语教学理论和实践方面的探索提供了切实可行的方法。为了使学生真正从“值日生报告”中获益，做一轮行动研究（action research），找出问题所在，有针对性地加以解决，可以有效地改善“值日生报告”的效果。
大学英语教学中“值日生报告”的行动研究
【摘 要】
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行动研究对外语教师的自我职业发展具有重要的指导作用。为教师在外语教学理论和实践方面的探索提供了切实可行的方法。为了使学生真正从“值日生报告”中获益，做一轮行动研究
【机 构】
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黄山学院外语系
【出 处】
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黄山学院学报
【发表日期】
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2008年6期
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