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学术论文的高频关键词一定程度上能够代表学科领域的研究热点。通过使用共词聚类分析法和多维尺度分析法对我国职业技术教育学硕士学位论文的高频关键词进行统计分析，得出结论：近十年职业教育的研究热点比较广泛，主要集中在八个主流研究领域，个别主流研究领域的内部聚合程度较低。展望未来，追求公平、提升质量和彰显特色是职业教育发展研究的着力点。