【摘 要】
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学校教育是社会的热点问题,新时代学生的升学压力大,人们看重分数,忽视了学生创新能力、协调能力、人际交往能力、良好品质等"隐性能力"的提高,学生社会竞争力下降,导致难就
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学校教育是社会的热点问题,新时代学生的升学压力大,人们看重分数,忽视了学生创新能力、协调能力、人际交往能力、良好品质等"隐性能力"的提高,学生社会竞争力下降,导致难就业。本文运用文献资料法,针对学生的难就业问题,通过体育榜样影响学生,培养"隐性能力",提高社会竞争力。研究表明:学生因体育教师"身正学高"模仿教师的一言一行;教学中学生因敬佩老师对其所教的学科产生兴趣;教师积极向上使学生形成良好的处事态度;教师是一本生动丰富的人格教材,无声无息的撼动
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本研究主要调查了受石油,农药和汞等污染的环境中好氧异养菌的种类及其所携带的质粒,并在恒化器中半连续培养和观察细菌质粒的变化。结果表明在恒化器小生境中76株初始菌检出29株带质粒,6个月后检测出6株菌全带质粒。 从不同地区分离出470株好氧异养菌,用硷裂解和琼脂糖电泳技术测出质粒菌的百分数,它们分别为:石油污染土49％;五氯酚污染土41％,对照土11.3％。 抗汞菌质粒检出数为62％。在1?2株带质
本文对洈水水库鳡鱼的生长及其利用进行了分析研究,结果表明:1.该种鱼生长快,高速生长时间长,可连续5年每年生长6kg以上;2.雌、雄鱼体长与体重生长分别适合Von.Bertalanffy的
自然界中,天敌之间,天敌与害虫之间的关系是错综复杂的,往往有多种天敌攻击一种猎物(或寄主)的现象。蓝仲雄等(1985)在5个假设条件下,提出了天敌-害虫系统中两种天敌与一种害虫相互作用形式的5个数学模型。此外,作者发现对一种以上天敌模型不能解释的现象,即一种寄生性天敌寄生于一种害虫,而另一种捕食性天敌也捕食这种害虫,但在捕食过程中由于对已被寄生过的害虫具有某种程度的“偏
随着我国教育事业的不断发展和进步,教学理念和教学方法也不断地更新,更好地促进了教学质量和效率的提升,提高了学生的综合素养和水平。在初中物理概念教学过程中,课堂导入法
2007年11月29日，瓦房店市泡崖乡某蛋鸡场鸡群突然发病，表现贫血、明显肝病变及死亡率升高，通过临床症状、剖检变化和实验室检验，诊断为鸡包涵体肝炎。经过采用综合防制措施，病情稳
随着城市化发展和产业转型,城市中的棕地问题日益突出。风景过程主义提倡遵循自然规律和生态原理,引导和利用自然过程进行设计,为城市棕地的土壤修复、水质改善、栖息地恢复
应用叶片电解质外渗和叶组织TTC还原法在不同低温处理方式下,测定了八种水生植物的抗寒性。它们的抗寒性为:微小浮萍>荷兰芥>水竹>狐尾藻>大米草>凤眼莲>喜旱莲子草>大藻。其中微小浮萍和荷兰芥可在冬季生态工程净化污水中应用。伤害症状的观察和拐点的测定同样验证了上述的测定结果。研究证明:解质外电渗法和TTC还原法是测定水生植物抗寒性的可行方法。伤害特性的研究为判断水生植物越冬性能提供了依据。
近年来，凤城市现代农业快速推进，农民收入大幅增加。但是，在发展过程中农村涉地纠纷问题十分突出，包括土地承包纠纷、林权矛盾纠纷和征地补偿纠纷等，这些问题如不能及时解决，不仅阻
农业土壤是自然土壤开垦种植后,在自然因素和人为活动双重影响下长期形成的。所以农业土壤中各种元素的含量既与自然土壤有关联,而又与自然土壤有一些差异。采集东北地区中部
陕南秦巴山区是亚热带北缘地区。由于生态环境复杂,地区差异性大,茶树栽培与引种受到一定限制。大致以汉江谷地粮作区为界,南部大巴山北麓低山丘陵区为适栽区;北部秦岭南麓低山丘陵区则为次适栽区。地方茶树群体品种有7个,约由28个地方品种组成,呈斑、块状分布。