论文部分内容阅读
初中新课改要求学生对基本的文学名著、古诗、文言文、著名散文、记述文等有一定的了解,要求学生能够培养对文章多种类型的认识和欣赏能力,学会自我创作和自我评析,产生一定的文学素养,然而文章表达的情感及其的细微而不易察觉,中心内涵需要结合时代背景去分析和发掘,那么学生在学习的时候会出现上课走神,注意力不集中的现象。