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随着社会和和基础教育的快速发展,社会对幼儿双语教师提出了更高的要求.作为培养地方幼儿教师的学校,为了更好地适应幼儿园双语教育的发展趋势,结合我校实际,对我校学前教育专业(双语方向)课程的设置进行了思考.
五年制学前教育专业(双语方向)课程设置的研究 ——以东华理工大学行知分院为例
【摘 要】
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随着社会和和基础教育的快速发展,社会对幼儿双语教师提出了更高的要求.作为培养地方幼儿教师的学校,为了更好地适应幼儿园双语教育的发展趋势,结合我校实际,对我校学前教育
【机 构】
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东华理工大学行知分院 江西抚州 344200江西中医药高等专科学校 江西抚州 344000;
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年45期
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