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本文以创造教育的内涵为参照点，指出英语创造教育的目的是教师通过调整教学方式和教学手段，促进受教育者在创造意识、创造性思维、创造性心理品质等方面的素质形成。英语创造教育的范畴包括听说读写译各个方面。教师应采用最佳外语教学方法，在外语教学的实践活动中培养学生的创造力。
英语创造教育的目的、范畴和方法
【摘 要】
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本文以创造教育的内涵为参照点，指出英语创造教育的目的是教师通过调整教学方式和教学手段，促进受教育者在创造意识、创造性思维、创造性心理品质等方面的素质形成。英语创造教
【机 构】
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电子科技大学!成都,610054
【出 处】
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电子科技大学学报(社科版)
【发表日期】
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1999年02期
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