清华大学继续教育管理改革探索与实践

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一、适应发展需要,继续教育管理体制必须改革我校从二十世纪七十年代末开始开展继续教育,1980年清华大学校务委员会通过了教务处起草的短训班管理条例,把继续教育正式引入学校的工作范围,并建立了初步的管理办法。1984年4月成立继续教育部,归口管理全校继续教育工作。1985年5月,经国家教育部批准,正式成立清华大学继续教育学院。自此,继续教育作为“本科教育、研究生教育、继续教育”三大任务之一,成为学校为社会培养人才的基本功能。1994年,清华大学夜大学纳入继续教育学院管理。
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