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新课程改革背景下,小学语文教师应当结合语文学科的人文教育功能,认真落实德育教育,实现“立德树人”的教育目标.然而,由于受到应试教育思想的束缚,当前小学语文德育教育现状不容乐观.本文结合当前小学语文德育渗透现状,探索新课改下德育教育的对策.
新课改下小学语文德育渗透小议
【摘 要】
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新课程改革背景下,小学语文教师应当结合语文学科的人文教育功能,认真落实德育教育,实现“立德树人”的教育目标.然而,由于受到应试教育思想的束缚,当前小学语文德育教育现状
【机 构】
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贵州省遵义市播州区团溪镇第二小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年12期
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