中职学生词汇学习策略指导研究

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词汇是语言的基本组成单位,是学好语言的必由之路。然而现在的中职英语教学中,许多教师还沿袭传统的让学生死拼硬背的记忆方式,枯燥无味,很难激活学生的学习兴趣。主观上,由于多重因素,中等职业学校学生,都是在高考竞争失败的学生,他们一般没有养成良好的学习习惯,更有甚者,进入职校后产生破罐子破摔的情绪,学习上缺乏主动性,英语水平普遍较差,学习英语的兴趣普遍不高。为了解决这些问题教师必须要重视学法指导,避免出现“只教不导”的 Vocabulary is the basic unit of language, is the only way to learn the language. However, nowadays secondary vocational English teaching, many teachers also follow the traditional way for students to make ends meet, dull, it is difficult to activate students’ interest in learning. Subjectively, due to multiple factors, secondary vocational school students are students who have failed in the college entrance examination competition. They generally do not develop good study habits. What is more, when they enter vocational school, they have the feeling of breaking cans and breaking through jar. Lack of initiative, generally poor English, interest in learning English is generally not high. In order to solve these problems, teachers must pay attention to the guidance of the law, to avoid “teaching only”
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