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基金项目：东北林业大学教学研究项目，在线课建设背景下虚拟学习空间设计研究，项目编号DGY2018-50。
摘
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概念隐喻理论视角下《黑猫》两中译本对比分析
【摘 要】
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基金项目：东北林业大学教学研究项目，在线课建设背景下虚拟学习空间设计研究，项目编号DGY2018-50。 摘 要：传统的隐喻理论将隐喻看作是一种修辞手段，认为隐喻只起到修饰词汇的作用。1980乔治·莱考夫与马克·约翰逊提出了从认知的角度出发进行隐喻研究，打破了传统隐喻观的限制。概念隐喻理论认为隐喻的实质是通过另一种事物来理解和经历某一种事物。认知语言学为隐喻翻译的研究提供了一个新的视角和理论基础
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2020年26期
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