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根据环境监测实验课程的特点，结合以学生就业为导向的实验课程教学实际，我们积极地对环境监测实验教学进行了改革。实践证明，改革后的实验教学极大地激发了学生对环境监测实验的兴趣，充分发挥了学生的主观能动性，取得了专业知识传授与学生专业素质和能力综合培养的教学效果，有效地提高了学生的就业竞争力。
以就业为导向的环境监测实验教学改革与实践
【摘 要】
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根据环境监测实验课程的特点，结合以学生就业为导向的实验课程教学实际，我们积极地对环境监测实验教学进行了改革。实践证明，改革后的实验教学极大地激发了学生对环境监测实验的
【机 构】
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蚌埠学院化学与环境工程系
【出 处】
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赤峰学院学报：科学教育版
【发表日期】
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2011年10期
【基金项目】
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蚌埠学院教育教学研究项目（JYLC1014）、（JYLY1009）,安徽省教育厅省级教研项目（20101098）,安徽省高校省级自然科学研究项目（KJ2011B088）资助
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