化学生物学小分子筛选及资源数据库ChemBank简介

来源 :农业网络信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:judycome7
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
Chem Bank是一个公共的化学生物学数据平台,其中储存了多种小分子信息及其处理细胞或其他生物系统的数据结果。同时。网站还提供相关的分析工具用于小分子间或小分子与细胞的处理分析。Chem Bank数据库为生命科学领域的研究人员提供生物医药方面的相关数据和工具,指导化学生物学家合成新的小分子化合物或文库,帮助研究者找到可以干扰特殊生物途径的小分子或是影响一些催化过程的新型药物,同时也可作为化学信息学分析的数据资源库。
其他文献
目的探讨四边法甲状腺次全切除术治疗原发性甲亢的疗效.方法将204例原发性甲亢病人按入院先后顺序随机分为治疗组和对照组.治疗组采用四边法:即显露甲状腺后,在甲状腺预切线
中等职业学校培育的是具有综合能力的高素质劳动者。德育则包含于整个中职教学中,其对学生的意识形态、价值观念、行为规范、科学技术等等具有一定维系性、稳定性的功能。这种
微书评被誉为书山学海的导航者,高校以微书评引领大学生经典阅读,有利于拓展大学生的阅读视野,提升大学生的阅读鉴赏能力。本文探讨了微书评的涵义、引领经典阅读的优势和模
冀中坳陷饶阳凹陷沙河街组沙一段是该区主要含油层系之一。为了落实沙一段砂体展布特征,明确该区下一步勘探方向,综合岩心、测井及三维地震等资料,开展饶阳凹陷赵皇庄—肃宁
目的探讨运用微柱凝胶法技术检测孕妇血清中IgG抗A(B)血型抗体水平的效果,以预防新生儿溶血病的发生.方法采用微柱凝胶技术检测IgG抗A(B)血型抗体效价,并对阳性者予以相应的
营造良好的课堂氛围是提高语文教学的首要条件,教师必须通过调整、整合教学中各要素的关系,才能创设良好的教学气氛,使学生产生积极的心理状态和学习热情。  课堂氛围语文教学学习热情课堂教学是教育过程中的主要环节,是实施素质教育的主渠道、主阵地。营造良好的教育气氛是提高语文教学的首要条件,教师必须通过调整、整合教学中各要素的关系,才能创设良好的教学气氛,使学生产生积极的心理状态和学习热情。  一、创设愉悦
构建现代公共文化服务体系是全面深化改革的重要战略任务,应从标准化、均等化、社会化、法制化等四个方面深刻理解其内涵和特征。烟台市在创建国家公共文化服务体系示范区的
目的 调查改水后较低水平水氟超标对儿童健康敏感指标氟斑牙、尿氟、发氟的影响。方法选择同校同班以饮用超标水氟村的儿童为暴露组,饮用水氟正常村的儿童为非暴露组进行调查
目的 探讨“肾脏病专家智能系统”测定肾小球滤过率(GFR)的临床应用价值。方法采 用99mTc—DTPA清除率准确测定106例不同疾病住院患者GFR(Tc—GFR),并测血清肌酐及尿素氮,同时以“
目的观察纯中药制剂参麦针、葛根素针联合治疗老年性椎-基底动脉缺血性眩晕(VBIV)的疗效.方法选择VBIV病人60例,随机分成治疗组32例,对照组28例.治疗组给予静脉滴注参麦、葛