【摘 要】
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为了改变高中数学教学中,学生长期处在“疲劳战”“题海战术”的现状,本文尝试着从教学目标、教学内容、教学方式、教学评价这四个方面入手,通过教学实例,试图设法去降低数学
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为了改变高中数学教学中,学生长期处在“疲劳战”“题海战术”的现状,本文尝试着从教学目标、教学内容、教学方式、教学评价这四个方面入手,通过教学实例,试图设法去降低数学的“硬”度:数学知识的学习、数学技术练就的要求,从而提升数学的柔“软”度:数学思想、数学观点的要求,努力做到教学上的“软与硬结合”,以谋求达到最佳的融合方式,拟让学生能真正从高中数学的学习中培养创新精神与实践能力,达到课程改革的要求.
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