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开设校史课程对于更好地促进校史研究同校园文化建设和传承的结合，更好地发挥校史研究综合效应方面具有积极的推动作用。本文以中国人民大学校史选修课的实践为例，分析了开设校史课程在发挥育人功能，推动校史研究方面的价值和作用。
简议高校开设校史课程的价值和作用
【摘 要】
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开设校史课程对于更好地促进校史研究同校园文化建设和传承的结合，更好地发挥校史研究综合效应方面具有积极的推动作用。本文以中国人民大学校史选修课的实践为例，分析了开设校
【机 构】
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中国人民大学
【出 处】
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北京教育：高教版
【发表日期】
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2004年期
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