【摘 要】
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目的:本研究回顾性分析了疑似HDN患儿的一般资料以及部分血液学指标,旨在探讨这些指标在辅助疾病诊断方面的意义.方法:回顾性收集了2021年1月至2021年6月本院收治的88例疑似新生儿溶血病的患者资料,分析HDN的诊断与性别、血型、体重及一些血液学指标之间的关系.结果:88例疑似病例中有61例可确诊为ABO-HDN;不同性别的HDN确诊率有显著性差异(P0.05);HDN阳性和阴性两组之间血红蛋白含量有明显统计学差异(P0.05).结论:患儿HDN发生的概率与血型无明显相关性;患儿的血红蛋白值对HDN有一
【机 构】
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湖南省妇幼保健院检验科,湖南 长沙 410008
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目的:本研究回顾性分析了疑似HDN患儿的一般资料以及部分血液学指标,旨在探讨这些指标在辅助疾病诊断方面的意义.方法:回顾性收集了2021年1月至2021年6月本院收治的88例疑似新生儿溶血病的患者资料,分析HDN的诊断与性别、血型、体重及一些血液学指标之间的关系.结果:88例疑似病例中有61例可确诊为ABO-HDN;不同性别的HDN确诊率有显著性差异(P0.05);HDN阳性和阴性两组之间血红蛋白含量有明显统计学差异(P0.05).结论:患儿HDN发生的概率与血型无明显相关性;患儿的血红蛋白值对HDN有一定的辅助诊断意义.
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目的:分析品管圈活动在纤维支气管镜护理配合质量改进中的效果与价值.方法:选择2019年7月至2020年6月在我医院进行纤维支气管镜检查的80例病人为分析对象,平均分成实验组和对照组,对比两组患者护理后的护理质量评分和不良反应发生情况.结果:实验组患者在护理配合质量以及不良反应发生率方面,都要优于对照组,有差异性,有统计学分析意义(P<0.05).结论:在纤维支气管镜护理中应用品管圈活动,不仅能降低不良情况的发生率,而且还可以提高护理配合质量,在临床有一定的应用价值.
目的:研究冠心病诊断过程中应用动态心电图监测以及冠脉造影监测的结果.方法:选择2019年10月至2020年10月阶段内进行诊治的130例冠心病患者,对这些患者分别进行临床诊断,即引进动态心电图监测的基础组与引进冠脉造影监测的实践组,对比两种监测方式诊断结果.结果:经过临床对比与实践,130例疑似冠心病患者中有100例患者属于冠心病,实践组诊断的敏感性结果是100.0％、特异性结果是100.0％,多个数值均优于基础组诊断结果,基础组诊断的敏感性结果是88.9％、特异性结果是30.0％(P<0.05);实践组
目的:探讨全程健康教育干预对妊娠合并慢性乙型肝炎孕妇妊娠结局及新生儿HBV感染率影响.方法:选取2015年1月至2020年12月我市90例确诊为妊娠合并慢性乙型肝炎孕妇作为研究对象,随机分为研究组、对照组,每组各45例.对照组给予常规护理干预,研究组在对照组的基础上给予全程健康教育干预,观察并比较两组孕妇SAS评分、SDS评分、SSD评分;妊娠结局;HBV感染情况以及母乳喂养情况.结果:干预前,两组孕妇SAS评分、SDS评分、SSD评分差异不显著(P>0.05),干预后,两组孕妇SAS评分、SDS评分、S
目的:探讨老年冠心病患者采取血清尿酸检验的诊断效果.方法:选择2019年5月至2020年5月在我院收治的62例老年冠心病患者作为观察组,另外选择同期在我院接受体检的62例健康老年人作为对照组,对两组进行血清尿酸检验,比较两组血清尿酸和胆红素(间接胆红素、直接胆红素和总胆红素)指标.比较观察组不同尿酸水平心力衰竭发生率.结果:比较两组血清尿酸水平,观察组高于对照组(P<0.05),比较两组间接胆红素、直接胆红素和总胆红素,观察组低于对照组(P500μmol/L心力衰竭发生率高于400-500μmol/L及3
目的:探究急诊科应用急诊分诊安全管理模式的效果.方法:2019年12月至2020年12月,抽取180例急诊科患者为研究对象,随机分为对照组(患者90例,实施急诊分诊常规管理模式)和观察组(患者90例,实施急诊分诊安全管理模式),对比两组研究结果.结果:观察组护理质量评分高于对照组(P<0.05).结论:急诊分诊安全管理模式可有效提升急诊护理质量,值得推广应用.
目的:研究盆底肌锻炼联合生物反馈、电刺激对产后盆底功能康复治疗的临床疗效.方法:以2020年1月至2021年5月期间我院收治的80例产后42天盆底评估有盆底功能损伤的患者为例,将随机数字表法作为分组原则,随机分为两组,分为对照组(n=40)和观察组(n=40),对照组予以盆底肌肉锻练,观察组予以盆底肌锻炼联合生物反馈、电刺激治疗,比较两组患者的盆底肌张力、盆腔器官脱垂率、尿失禁率、锻炼后的性功能评分(性生活满意度、性交痛)以及盆底表面肌电Glazer评估结果.结果:观察组患者的盆底肌张力测试结果优于对照组
目的:研究将健康教育运用于老年高血压护理中的临床效果.方法:随机选择2019年12月至2021年3月期间在我院进行高血压治疗的患者142例作为研究主体,所有患者依据信封随机抽取方式进行分组,两组均有71例患者,对照组予以基础护理,探究组患者在常规护理中进行健康教育,将两组患者血压和心理状况进行对比分析.结果:数据分析:探究组患者血压明显小于对照组,心理焦虑和抑郁评分也明显较对照组小,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在老年高血压护理中运用健康教育方式,对患者的血压有明显的降低功效,同时能够对患者的不
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目的:分析脑卒中语言功能障碍患者应用语言康复训练+健康教育的干预方式在社区康复护理中的效果.方法:将82列脑卒中语言功能障碍患者分为对照组和观察组,对照组采用社区护理常规方法对脑卒中语言功能障碍患者进行社区康复护理;观察组应用语言康复训练+健康教育干预的社区康复护理,比较两组患者社区护理前后的负性情绪、语言能力及生活质量差异的变化.结果:观察组HAMD、HAMA评分均低于对照组,且语言功能评分及生活质量评分明显更优(P<0.05).结论:在社区康复护理中,针对脑卒中语言障碍患者采用语言康复训练+健康教育的