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历史课堂提问是指在历史课堂教学活动中,教师根据教学目的、教学内容、以及学生的实际情况有目的、有步骤、有计划地设计若干问题,通过历史教师所提出的问题,使学生积极的思考问题。在历史课堂教学中,教师所提出的问题直接关系到学生学习历史的热情,激发学生学习历史的兴趣和激情,通过问题的解决来培养学生的历史能力,包括思维能力、理解能力,运用能力、语言表达能力等各种能力。从而达到新课程要求的教学目的的一种教学手段和方法。历史课堂提问是激发学生思维的积极性,燃烧起学生思维火花的重要手段,它能够引导学生探求历史的奥妙,让他们通过自己的努力来认识历史现象,理解历史的本质,探究历史发展的规律。新课程改革在全国已经深入推进,“让课堂充满活力,让学生成为学习主人”随着这种思想的不断深入,使教师尤其是历史教师的教学方式和学生的学习方式都发生着很大的变化,在课堂教学中,互动式、探究式课堂教学理念的逐步深化,在中学历史课堂教学中,课堂提问比以前明显多了起来,这对历史教学来说应该是一个很大的变化。