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以计算机系统能力培养为导向,通过整合、贯通计算机硬件课程相关知识点,探索了至底向上的FPGA的实验教学的改革与实践。本文主要从总体思路、项目建设进行了探索,着眼于建立学生的计算机系统观,培养学生独立进行计算机系统分析和设计能力。通过一系列实验教学改革实施,学生的计算机系统能力有了显著提高。
基于计算机系统能力培养的FPGA实验教学改革
【摘 要】
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以计算机系统能力培养为导向,通过整合、贯通计算机硬件课程相关知识点,探索了至底向上的FPGA的实验教学的改革与实践。本文主要从总体思路、项目建设进行了探索,着眼于建立
【机 构】
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天津大学仁爱学院
【出 处】
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发明与创新:职业教育
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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教育部2018年第二批产学合作协同育人项目,项目编号:201802077050,全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目(重点资助项目),项目编号:2018—AFCEC—032
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