【摘 要】
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目的对广西医科大学护理学院2008级高职护理专业心肺复苏操作考试质量进行分析，对教学效果进行评价，并提出对策。方法选择2008级高职护理专业4个班共149名护生的心肺复苏操作考
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目的对广西医科大学护理学院2008级高职护理专业心肺复苏操作考试质量进行分析，对教学效果进行评价，并提出对策。方法选择2008级高职护理专业4个班共149名护生的心肺复苏操作考试成绩，采用SPSS13．0软件进行量化统计分析。结果考试成绩呈正态分布，最低分为72分，最高分为94分，平均分为84．48分，标准差为4．56，4个班学生分数有差异。试卷各题的难度系数为0．00-0．36，各题区分度系数为0．00～0．66，信度的克伦巴赫α系数为0．61。结论本次考试较好地评价了护生对心肺复苏操作的掌握情况，对于
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