【摘 要】
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分层教学法是在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下，教师有针对性地实旋分层教学，从而达到不同层次教学目标的一种教学方法。在整个教学过程中，教师要对学
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分层教学法是在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下，教师有针对性地实旋分层教学，从而达到不同层次教学目标的一种教学方法。在整个教学过程中，教师要对学生有针对性地分组、分层备课、授课、指导。学生分组是分层教学的基础，分层备课是分层教学的前提，分层授课是分层教学的中心环节，分层指导是分层教学的关键。教材的分层，可以让不同层次的学生达到相应的教学目标；学生的分层，可以让学生的个性得到充分的发展：教材和学生的双层结合，可以让学生都循序渐进，有所提高。
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