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【摘要】伴随着我国信息化的不断的发展，大学生政治理论学习的方法和途径也发生了很大的变化。在过去的很长一段时间内，大学生主要是依据政治教材进行理论知识的学习。而在信息化发展的过程中，学生除了可以依据政治教材进行理论知识的学习之外，还可以利用互联网、信息媒体以及各种移动终端进行学习，其学习的途径更广，对学生的发展具有较大的促进作用。因此，本文主要针对于信息时代大学生政治理论学习的方法和途径进行了详细的分析和探讨。
【关键词】信息时代 大学生 政治理论学习 途径
一、前言
近些年来，我国科学技术发展非常迅速，大学生在进行政治理论学习的过程中也应用现代化的科学技术。例如，学生可以通过计算机在互联网上收集海量的政治理论知识，学生通过科学的筛选，进而科学的学习，能够提高学生政治理论学习的水平，促进学生的良好发展。
二、信息时代的来临给大学生政治理论学习带来的机遇
1.信息时代的发展丰富了大学生政治理论学习的内容。在信息时代的发展下，进一步丰富了大学生政治理论学习的内容。例如，在信息技术的应用下，可以对各种价值观、生活方式进行比较分析，能够使大学生对相应的政治理论知识有一个更深层次的理解，大学生也可以根据自己的需求寻找适合自己的政治理论学习内容，进而实现良好的政治理论学习的效果。另外，在互联网上，有成千上万的学者对政治理论的讲评，像对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等进行解析，给大学生提供比较、思考、对比的空间，进而学生学习到的知识更加的灵活和多样，有助于提高大学生政治理论学习的质量和水平。
2.信息时代的发展增强了大学生政治理论学习的主动性。在过去的很长一段时间内，学生在政治理论的学习方面主要依靠的是教材，学生的学习非常被动，在课堂学习中，学生也是处于被动的状态，影响到学生的学习效果。而随着信息时代的发展，通过互联网的虚拟化交流，可以增强学生学习的主动性。学生通过虚拟交流的方式，能够自由的畅谈自己对政治理论知识的见解，自由的发表自己的观点，进而使学生能够对相应的政治理论知识有一个更加深刻的印象，有助于实现良好的政治学习效果。
三、信息时代大学生政治理论学习的方法和途径
信息时代的发展对大学生政治理论学习的方法和途径造成了较大的影响，大学生应该积极的面对这种影响，并且积极的适应，通过利用现代化的学习方法开展政治理论的学习，以进一步提高政治理论学习的质量，促进学生的良好发展。
1.利用计算机进行政治理论的学习。计算机是信息时代的产物，也是目前在各个行业应用最为普遍的信息化产品，通过计算机的应用能够提高各个行业的生产效率，同样，将计算机应用于学习中也能够提高学生的学习效率。因此，大学生可以利用计算机进行政治理论的学习[3]。例如，大学生可以结合教师的要求，利用计算机在互联网上寻找相应的政治理论资源，将各种政治理论资源进行有效的整理和归纳，进而根据整理后的内容进行政治理论的学习，使学生的政治理论学习更加具有针对性和实效性，进而提高了学生政治理论的学习效果，实现学生的长远发展。此外，在利用计算机进行政治理论学习的过程中，教师应该提醒学生，计算机的应用要合理，将计算机作为自身学习的有利工具，但是，不能过于的依赖计算机，这样才能够提高计算机的应用水平，促进学生政治理论学习上更大的进步。
2.利用各种移动终端设备进行政治理论的学习。随着我国社会经济的不断发展，很多大学生的移动终端设备越来越多，例如，手机、平板等等，学生可以将自己需要的政治理论资料下载到手机和平板中，进而在任何时间都可以进行政治理论知识的学习。学生可以在课间的时间、晚上休息的时间、公交车上等都可以进行政治理论的学习，进而充分的打破了时间和空间上的限制，使学生能够更高效的学习政治理论知识。此外，学生还可以利用移动终端设备下载各种形式的视频、音频，学生可进行观看和倾听，能够全方位的学习政治理论知识，提高学生的政治学习水平。由此可见，在信息时代的发展过程中，通过利用多种信息技术，进一步扩展了学生政治理论学习的途径，丰富了大学生政治理论学习的方法，进而有助于大学生政治理论的长远学习。
四、结束语
信息时代的发展给学生的学习带来了更大的便利性，很多学生可以结合自身实际的情况，利用现代化的信息技术进行政治理论知识的学习，一方面，提高了学生的学习水平，加快了学生学习知识的速度，另外一方面提高了学生的学习效率，有助于大学生更为长远的发展。因此，信息时代的发展进一步改变了大学生政治理论学习的方法和途径，对学生的发展具有一定的促进作用。
参考文献：
[1]高莉.信息时代大学生思想政治教育之思路探析[J].网络财富.2009.13（19）：143-144.
[2]黄永明.郑伟.杨国珍.郭泰.王志新.李灿东.张振宇.张茂明.王庆胜.信息时代加强大学生思想政治教育工作[J].中国科教创新导刊.2008.12（25）：221-222.
[3]李涛.信息时代的大学生思想政治教育[J].云南财贸学院学报.2006.13（01）：139-140.
[4]吴秉功.加强大学生思想政治教育的思考[J].福建商业专科学校学报.2014.02（04）：153-154.
【关键词】信息时代 大学生 政治理论学习 途径
一、前言
近些年来，我国科学技术发展非常迅速，大学生在进行政治理论学习的过程中也应用现代化的科学技术。例如，学生可以通过计算机在互联网上收集海量的政治理论知识，学生通过科学的筛选，进而科学的学习，能够提高学生政治理论学习的水平，促进学生的良好发展。
二、信息时代的来临给大学生政治理论学习带来的机遇
1.信息时代的发展丰富了大学生政治理论学习的内容。在信息时代的发展下，进一步丰富了大学生政治理论学习的内容。例如，在信息技术的应用下，可以对各种价值观、生活方式进行比较分析，能够使大学生对相应的政治理论知识有一个更深层次的理解，大学生也可以根据自己的需求寻找适合自己的政治理论学习内容，进而实现良好的政治理论学习的效果。另外，在互联网上，有成千上万的学者对政治理论的讲评，像对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等进行解析，给大学生提供比较、思考、对比的空间，进而学生学习到的知识更加的灵活和多样，有助于提高大学生政治理论学习的质量和水平。
2.信息时代的发展增强了大学生政治理论学习的主动性。在过去的很长一段时间内，学生在政治理论的学习方面主要依靠的是教材，学生的学习非常被动，在课堂学习中，学生也是处于被动的状态，影响到学生的学习效果。而随着信息时代的发展，通过互联网的虚拟化交流，可以增强学生学习的主动性。学生通过虚拟交流的方式，能够自由的畅谈自己对政治理论知识的见解，自由的发表自己的观点，进而使学生能够对相应的政治理论知识有一个更加深刻的印象，有助于实现良好的政治学习效果。
三、信息时代大学生政治理论学习的方法和途径
信息时代的发展对大学生政治理论学习的方法和途径造成了较大的影响，大学生应该积极的面对这种影响，并且积极的适应，通过利用现代化的学习方法开展政治理论的学习，以进一步提高政治理论学习的质量，促进学生的良好发展。
1.利用计算机进行政治理论的学习。计算机是信息时代的产物，也是目前在各个行业应用最为普遍的信息化产品，通过计算机的应用能够提高各个行业的生产效率，同样，将计算机应用于学习中也能够提高学生的学习效率。因此，大学生可以利用计算机进行政治理论的学习[3]。例如，大学生可以结合教师的要求，利用计算机在互联网上寻找相应的政治理论资源，将各种政治理论资源进行有效的整理和归纳，进而根据整理后的内容进行政治理论的学习，使学生的政治理论学习更加具有针对性和实效性，进而提高了学生政治理论的学习效果，实现学生的长远发展。此外，在利用计算机进行政治理论学习的过程中，教师应该提醒学生，计算机的应用要合理，将计算机作为自身学习的有利工具，但是，不能过于的依赖计算机，这样才能够提高计算机的应用水平，促进学生政治理论学习上更大的进步。
2.利用各种移动终端设备进行政治理论的学习。随着我国社会经济的不断发展，很多大学生的移动终端设备越来越多，例如，手机、平板等等，学生可以将自己需要的政治理论资料下载到手机和平板中，进而在任何时间都可以进行政治理论知识的学习。学生可以在课间的时间、晚上休息的时间、公交车上等都可以进行政治理论的学习，进而充分的打破了时间和空间上的限制，使学生能够更高效的学习政治理论知识。此外，学生还可以利用移动终端设备下载各种形式的视频、音频，学生可进行观看和倾听，能够全方位的学习政治理论知识，提高学生的政治学习水平。由此可见，在信息时代的发展过程中，通过利用多种信息技术，进一步扩展了学生政治理论学习的途径，丰富了大学生政治理论学习的方法，进而有助于大学生政治理论的长远学习。
四、结束语
信息时代的发展给学生的学习带来了更大的便利性，很多学生可以结合自身实际的情况，利用现代化的信息技术进行政治理论知识的学习，一方面，提高了学生的学习水平，加快了学生学习知识的速度，另外一方面提高了学生的学习效率，有助于大学生更为长远的发展。因此，信息时代的发展进一步改变了大学生政治理论学习的方法和途径，对学生的发展具有一定的促进作用。
参考文献：
[1]高莉.信息时代大学生思想政治教育之思路探析[J].网络财富.2009.13（19）：143-144.
[2]黄永明.郑伟.杨国珍.郭泰.王志新.李灿东.张振宇.张茂明.王庆胜.信息时代加强大学生思想政治教育工作[J].中国科教创新导刊.2008.12（25）：221-222.
[3]李涛.信息时代的大学生思想政治教育[J].云南财贸学院学报.2006.13（01）：139-140.
[4]吴秉功.加强大学生思想政治教育的思考[J].福建商业专科学校学报.2014.02（04）：153-154.