【摘 要】
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詹仁左,1954年生于上海。现任上海交通大学海派文化研究所常务副所长、教授,中国书法家协会会员,浦东新区美术家协会常务理事。精于竹刻艺术,1996年拍摄《小写意花鸟画教学》
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詹仁左,1954年生于上海。现任上海交通大学海派文化研究所常务副所长、教授,中国书法家协会会员,浦东新区美术家协会常务理事。精于竹刻艺术,1996年拍摄《小写意花鸟画教学》十五讲,在中央教育电视台播出。2000年拍摄
Jen Jen left, born in 1954 in Shanghai. IncumbentShanghai Jiaotong UniversityShanghai Culture Institute executive deputy director, Professor, Chinese Calligraphers Association, Pudong New Area Artists Association executive director. Fine in bamboo carving art, 1996 shooting “small freehand flower and bird painting teaching” fifteen lectures, broadcast on the Central Education Television. 2000 shooting
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念错字,古时或许不大常见。因为,那时的人要么穷得念不起书,他因此也不假装斯文,不在电视上主持节目,私下里骂隔壁阿二淘气时,也不会把“可恶(Wu)”说成“可饿”;要么他就从“小学”学起
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史料是进行历史教学的基本素材和对象,培养中学生历史核心素养离不开史料的运用。以八年级下册中国现代史为例,从部编新教材的史料运用来培养学生思维,从相关历史事件的音频视频的运用来培养情感态度价值观,在以学生为主体的课堂上,多角度活用史料,让学生学习历史的兴趣浓起来,让课堂活起来。 一、基于部编新教材文字史料之趣用,让学生思维“燃”起来 1. 对于“相关史事”的史料可以巧设问题,趣味补充。例如,课本
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摘要: 针对教材中一氧化碳与氧化铁反应实验装置的不足之处,在相关文献评析的基础上,利用W形管的特点,设计了一氧化碳与氧化铁反应的实验新装置。用新装置进行实验具有微型、环保、视觉效果好、有效控温、一体化及易推广等优点。另外,W形管还可延伸应用到初中化学的其他实验中。 关键词: W形管; 一氧化碳还原氧化铁; 反应新装置; 创新设计 文章编号: 1005-6629(2019)5-0069-05