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随着教育改革的不断深入，我国正在小学教育中推行新课标。新课标对当今教育的新要求是着重培养学生的自主学习能力。在n小学语文教学中进行课前预习，可以使学生学习有明确的方向和目标，他们的学习热情也能得到提高，教学效果也能增加，从而进一步提升n他们的自主学习能力。本文重点结合当前小学语文预习现状提出了一些行之有效的教学策略，以此能够帮助教师更好地指导学生进行课前预n习，进而提升他们的自主学习能力，促进他们的全方面发展。