【摘 要】
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目的探讨儿科护理过程中运用细节护理方式的效果。方法选择2016年7月~2017年7月在我院儿科治疗的94例患儿,按照随机分配方式,将其分为观察组与对照组,每组47例。对照组采取常
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目的探讨儿科护理过程中运用细节护理方式的效果。方法选择2016年7月~2017年7月在我院儿科治疗的94例患儿,按照随机分配方式,将其分为观察组与对照组,每组47例。对照组采取常规护理的方式,观察组采取细节护理方式,比较两组患儿的护理效果。结果经过临床护理,观察组护理效果与护理满意度比对照组明显更优,两组比较具有明显差异（P〈0.05）。结论对于儿科临床患儿,运用细节护理方式,可有效提高家属的护理满意度,使临床护理质量得以提升,降低矛盾发生率,进而实现护理规范化、合理化。
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