目的探讨黏液表皮样癌中凝血酶敏感蛋白-1(TSP-1)与肿瘤血管生成及其生物学行为之间的关系。方法采用免疫组织化学SP法检测45例黏液表皮样癌中微血管密度(MVD)值和TSP-1的表达。
<正> 现行高中哲学教科书在说明矛盾普遍性和特殊性的关系时,引用了“白马非马”一例。对这个论断,教科书中提出异议,认为公孙龙提出“白马非马”这个命题是没有看到白马和马之间的联系,所以是错误的。近读《公孙龙子》等文,觉得这样的引用有欠妥之处,因为: 一、“白马非马”是战国时代名辩学派的命题,也
1999年3月~2004年8月,我院为82例患者安装永久型起搏器,并进行出院指导及家庭随访,效果满意。现报告如下。
目的研究核因子kB(NF-kB)介导的病毒基因反式激活途径在激素敏感型单纯性肾病(SRSNS)发病中的作用,探讨呼吸道病毒触发该病的机制。方法采用电泳迁移率改变分析、RT-PCR和ELISA法
2002年2月~2004年5月,我院急救中心共救治急性有机磷农药中毒患者155例,现将院前急救护理体会报告如下.
2004年1月~12月,在我院分娩产妇7220例,发生产后出血155例,占2.15%。现将出血原因加以分析并将护理对策报告如下。
<正> 中华人民共和国成立以来,中学物理教学工作者就把培养学生的爱国主义精神,作为自己的任务之一,积累了丰富的经验。最近,中共中央宣传部和中共中央书记处研究室发表了《关于加强爱国主义宣传教育的意见》(以下简称《意见》)。认真学习和贯彻落实《意见》,必将使中学物理教学中的爱国主义教育更有计划,更为丰富,更有成效。《意见》号召各条战线、各行各业要通过自己的业务,采取同自己的业务相结合的方法,进行爱国主义教育。这也为我们指出了进行爱国
<正> 全日制十年制学校高中课本《世界历史》上册,从1978年秋开始试用,已经经历了四个循环,现在在试用的基础上斟酌取舍,进行较大的修改,在全国范围内继续使用。多年来,广大教师都要求中小学教材能够相对稳定,便于驾轻就熟,提高教学质量。高中《世界历史》同中学其他教材一样,经过四年试用,修改以后继续使用,这确是多年企求的相对稳定。见微知著,教材的稳定也反映出大局的安定。
目的:探讨放射性粒子植入治疗肿瘤的术后护理.方法:通过微创外科手术把粒子植入34例患者肿瘤内,术后对患者进行系统的护理管理,做好健康宣教,加强营养,积极预防术后并发症,使