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【出 处】
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语文世界
【发表日期】
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1999年10期
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接手新一届一年级，家长要求孩子在校午休，为了保证午休质量，我制定了详细的午休纪律，并在开学第一次班会中向全班学生告知。 午休管理制度执行初期，孩子们大多趴在课桌上午睡，睡不着的孩子也接受了我闭目养神的意见，我暗自庆幸这个班的孩子真好教。 可没等我得意多久，一盆冷水就向我泼来。 一天午休，轩轩正在聚精会神地看课外书。我轻轻走到他身旁，小声提醒他说：“轩轩，课外书暂时由老师帮你保管，午休后还给你
如今的家校沟通，不再局限于电话交流，科技的发展给教育带来了便利，更利于老师和家长之间的沟通。但同时也应运而生了一些诸如微信投票、微商．各种不经验证的虚假信息混杂其中，造成
家校微信群的创设简单、快捷，只要有一个账号和加入的意愿，就能迅速达成。但是，真正考验班主任的事情在创建之后才出现，诸如微信群管理员的设定、人员调整制度、值班安排、群内信
目的：观察神经妥乐平联合阿昔洛韦治疗急性期面神经炎的疗效。方法：将80例患者随机分为治疗组和对照组，对照组给予常规治疗，治疗组则在常规治疗基础上采用神经妥乐平联合阿昔洛韦
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目的：探讨糖尿病肾病早期诊断应用尿微量蛋白和Ⅳ型胶原检测的临床价值。方法：60例糖尿病肾病患者为实验组，60例健康人为对照组，比较两组对象尿微量蛋白排泄率、尿微量蛋白、Ⅳ型
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