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针对数字信号处理（DSP）课程概念难懂、理论深奥、公式复杂的特点,基于因材施教原则,把MATLAB仿真手段应用于高职数字信号处理课程教学过程。实践证明：借助于MATLAB仿真技术使课堂变得更形象,与高职学生的学习心理合拍。本文对在高职院校开设数字信号处理课程教学进行了有益的尝试。
MATLAB在高职数字信号处理教学中的应用
【摘 要】
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针对数字信号处理（DSP）课程概念难懂、理论深奥、公式复杂的特点,基于因材施教原则,把MATLAB仿真手段应用于高职数字信号处理课程教学过程。实践证明：借助于MATLAB仿真技术使课
【机 构】
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南通职业大学电子信息工程学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年25期
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