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质量控制是监测分析过程的误差、控制与分析有关的各个环节,防止得出不可靠的结果,是监测医学检验结果可靠性的有效方法.用质量控制监测生化检验实验课结果,可衡量实验课教学的整体效果,监测实验课结果的准确度和精密度.检验每个学生的实验技能、判断误差的性质及大小.学生掌握了各种质控图的制作及使用方法,对质量控制加深理解,增强质量控制观念,以培养实用型人才,适应临床工作.