改进教学方法,提高学习效率——浅谈护理专业《病原生物与免疫学》的教学

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《病原生物与免疫学》是护理专业的一门必修课,是联系基础和临床的过渡课程,包括微生物学、免疫学和寄生虫学3部分。教学中学生们普遍觉得此门课程非常难“学”。主要觉得“免疫学”部分过于抽象,理解困难,“微生物学”、“寄生虫学”部分知识零碎、枯燥、难记易忘。因此。教师要改变观点,针对教材,将教材进行灵活处理,在授课的过程中与现实生活紧密联系,提高学生的学习兴趣,并注重在实践过程中提高学生的学习能力。
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