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数学课程与信息技术的整合，改变了我们传统的数学教育思想与教学模式。提供展示平台，改变信息来源，提供学习素材，改变学习工具，拓宽学习领域，利用信息资源跨越时空界限，促进自主探究，提高学习效益。同时指出了信息技术与小数学科整合所要注意的问题。
浅谈信息技术与小学数学教学中的整合
【摘 要】
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数学课程与信息技术的整合，改变了我们传统的数学教育思想与教学模式。提供展示平台，改变信息来源，提供学习素材，改变学习工具，拓宽学习领域，利用信息资源跨越时空界限，促进自主探究
【机 构】
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河北省黄骅市渤海路小学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2010年4期
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