【摘 要】
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高中语文阅读教材,选择的都是高雅的文学作品,目的是培养学生对文学作品的欣赏能力、感受能力、理解能力和表现能力。课前导入则是通向学习鉴赏新课的桥梁,它起着承上启下的
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高中语文阅读教材,选择的都是高雅的文学作品,目的是培养学生对文学作品的欣赏能力、感受能力、理解能力和表现能力。课前导入则是通向学习鉴赏新课的桥梁,它起着承上启下的作用。
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