论文部分内容阅读
我国现今的教育教学中存在一些问题,特别是对待教育功利性太强,以及教育的快餐式的问题,而“慢教育”就是针对这种问题所做的反思.“慢教育”提倡真正可以做到以人为本,尊重学生的个性发展的教育.而“慢体育”则是在体育学科教学中的体现.“慢体育”通过体育学科的目标和评价来得以体现.
发现“慢教育”:基于体育学科教学的视角
【摘 要】
：
我国现今的教育教学中存在一些问题,特别是对待教育功利性太强,以及教育的快餐式的问题,而“慢教育”就是针对这种问题所做的反思.“慢教育”提倡真正可以做到以人为本,尊重
【机 构】
：
湖南省长沙市望城区长郡月亮岛学校,湖南 长沙
【出 处】
：
新课程·中旬
【发表日期】
：
2018年4期
其他文献
2011年对于美国爱科集团(AGCO)来说,是其全面进军中国市场关键而又重要的一年。9月6—9日,爱科集团先后在江苏常州、山东兖州、黑龙江大庆和北京高调举办了新工厂奠基、合资
通过对机车水系统编号的可行性分析 ,说明在水阀上标示号码方便乘务员对机车水系统的学习 ,有利于日常对机车水系统的保养和正确使用 ,能有效避免冻裂机油热交换器、燃油预热