29-31合刊

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“全面改善农村办学条件以前,孩子们在破旧不堪的教室上课。”9月5日,记者来到郴州市苏仙区许家洞学校采访时,校长李春文说起该校以前的窘状,频频摇头。   两年过去,许家洞学校的办学条件大幅提升。“学校改建了教学楼、综合楼,新建了标准化运动场。”李春文说,如今校园变绿了、变美了。   该校发生的巨变,是苏仙区大力改善农村学校办学条件的成果。从2014年至2018年,该区投入“改薄”资金 28824万元
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从2009年初探督学责任区制度至今,桂陽县以“让每一所学校都有进步”为理念,先行先试,形成“桂阳经验”,引得广东深圳、湖北宜昌和湖南耒阳、永州、张家界等地的上千人次慕名前来学习。在2017年被国务院教育督导委员会办公室授牌确认为“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县”后,“桂阳经验”由这个湘南小城真正走向全国。   近日,记者采访了桂阳县督学责任区建设的数位参与者,从他们的话语中回溯桂阳10年督学责
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努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,是每个家庭、每个父母的梦想,更是新时代对教育的新要求。   郴州资兴市国土面积2747平方公里,80%都是山区、库区,地广人稀,山高水长。在这样的地方办教育,更为不易。   曾经一支粉笔一块黑板上完一节课,如今通过一体机实现城乡课堂同步互动;往日的旧房变身漂亮的教学楼,山区孩子吃上营养餐……近年来,资兴市委、市政府始终坚持教育优先发展,努力破解人民群众对优
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2000年,桂东县教育局原局长胡昭程帶着未竟的教育事业走向人生的归途,留下的只有为世人所熟知的“三苦三不苦”和“昭程精神”。而十几年后,千百位继承“昭程精神”的桂东教育人,在胡昭程未竟的事业里继续自己的奋斗。   近日,记者走访了胡昭程主持建设下的几所学校,从校园的变迁和教师的话语中感悟桂东教育近十几年来的发展。   整合资源,一腔热血倾教育   走进大塘九年一贯制学校,映入眼帘的是一栋崭新的教学
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人物:黄前才  学校:麻阳苗族自治县板栗树乡江溪村小   黄前才,来自偏远的麻阳苗族自治县一个苗家贫困村落——江溪村。从1982年11月起,他在这所现如今只有一名教师、三个班级、六名学生的江溪村小,一干就是三十七年。   江溪村小说是一所学校,其实只不过几间教室,学校没有运动场所,学生没有宿舍、没有食堂,老师的办公场所和住房是几间砖混结构的毛坯房拼凑而成。从村小去乡政府和中心校差不多15里地,而且
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“王华,今天由你和另外三个同学充当实验小助手。”被点到名的学生兴奋地一口答应。隆回县羊古坳镇中团中学教师陈余辉在组织学生做《粗盐中难溶性杂质的去除》的实验,有托盘天平的使用、液体药品的量取、溶解、过滤、蒸发等较多基本操作。她想:这个实验的教学老师在课堂上演示需要比较长的时间来完成,而且教学的效果也不太好,一些认真的学生能够学到相关的知识,而有些注意力不太集中的学生学习效果就不理想了。为了解决这个问
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“哗啦啦,啦啦啦,落雨大;哗啦啦,啦啦啦,水浸街……”9月5日,安仁县城关中心小学的合唱团正紧张地排练歌曲《落雨大》,从简谱到歌词,高中低三个声部都一丝不苟、毫不懈怠。再过10多天,他们就要代表学校去参加郴州市首届“建制班”合唱比赛了。   近年来,安仁县大力抓实抓好艺术教育,促进学生全面发展,校园合唱团一直是安仁县开展艺术教育过程中最具特色的一个成果。目前,安仁县40多所中心小学都创办了合唱
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9月4日,宜章县三完小2200多名师生参加了一场具有传统仪式感的开学典礼。在琅琅书声中,该县教育局党组副书记、副局长吴志强和学校领导带领一年级的语数老师给孩子们点朱砂,寓意开启智慧之眼。   同一天,宜章七中七年级新生的行为规范教育汇报中,学生齐诵《弟子规》、表演手语操《感恩的心》等节目引得现场家长多次热烈掌声,纷纷表示这样的“开学第一课”意义深远。   新学期伊始,诵读经典成为该县各中小学校迎新
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新学期开学,临武县第九完全小学的校园里人头攒动。崭新的教学楼、鲜艳的塑胶跑道让前来报到的学生和家长们十分欣喜。这所学校是临武县今年新建的3所学校之一,占地面积30亩,新建校舍面积1.2万平方米,按照每班45人的标准,可以容纳30个班级1350名学生。  老师:一到家长会就“炸锅”   近年来,随着临武县城镇化进程的加快,流动人口不断向城区涌入,县城区学校每个班级的人数剧增,超出额定人数,大班额甚至
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文明瑶族乡盈洞学校地处汝城山区,距离汝城县城有三个小时的车程,而走进这样一所偏远的九年一贯制学校,许多方面却出乎很多人的预想:崭新的五层教学楼矗立在大山之下,每个教室都配置了“班班通”,教室外装有直饮水……   这是汝城薄弱学校改造(简称“改薄”)工程的一个缩影。近年来,汝城大力推进“改薄”工程,一栋栋教学楼在汝城拔地而起,越来越多的乡村学校面貌焕然一新,有效促进了汝城教育的均衡发展,也促使汝
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