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在小学教学中,数学因为其知识体系逻辑性强,对于学生思维能力的培养效果好而成为众多学科中最受重视的学科之一,而在小学数学的教学中,针对数学的学科特点进行提问教学是数学教学中比较常见的一种辅助教学的手段,好的提问策略能够帮助教师更好的激发学生的学习热情,提高教学的质量,而本文要探讨的就是在小学数学教学中如何进行针对性的提问教学,从而提高学生数学学习的质量。